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【碑林教育·学科教研】专家引领 提质增效 ——碑林进校组织中考、学考线上培训活动


更新时间:2020-05-26 21:42:20      点击数:
 “课程改革着力点在质量,落脚点在课堂。”

        为做好2020年全区中考、学考备考工作,帮助教师准确把握中考、学考命题方向和教学导向,正确审视教学中遇到的实际问题,提高各学科备考的有效性和针对性,碑林进校联合碑林区“名师+”研修共同体于5月中下旬组织全区中考、学考年级的九个学科教师开展中考、学考线上培训活动。

 

初中生物学学科

        碑林进修教研员李永团老师解析了2020年学考新动态、新变化,详解了2019年陕西省学考试题特点,梳理了2019年学考阅卷中发现的学生存在的主要问题,剖析了2019年各省中考试题命题规律,分析了2020年学考命题趋势,帮助老师们明晰了备考方向和具体要求。他要求教师在复习备考时,要以课程标准为依据,以教材为参考,以十大主题为线索,以重要概念为抓手,要积极创设联系生产、生活的真实情境,在关注课程标准目标的达成中提高能力、提升素养。

        西安交大附中分校钟甫老师(2019年陕西省考试说明的编写者)围绕课标中的50个重要概念及其具体要求,依次对十个主题具体内容的课标要求进行了全面细致解读。他通过考试内容层级要求、主题知识框架梳理、重点内容要点把握、重要概念在各教材版本中叙述的比较分析,学考例题考点解析,娓娓道来,详尽剖析了十个主题的考查点及考查要求。同时,他结合交大附中分校具体的备考计划和做法,给老师们提供了可操作性强、实用有效的备考策略,为我区生物学备考夯实了基础。

教师学习心得

        通过本次中考备考培训,我收获了很多。通过学习,我了解了复习备考的依据,明确了复习的指导思想及复习方向,清楚了2019年学考中学生普遍出现的问题,明确了今后努力的方向。 我将学以致用,将本次培训的收获应用在教学中,不断努力,提升自我。

——西安市第八中学    高华雪琴

教师学习心得

        此次培训针对性强,像一盏指明灯,指明了复习备考方向,指引教师们提高复习课教学的有效性和针对性。专家培训、自主学习和组内研讨,这种培训形式,使得教师的备考在内容的把握、方法策略的运用等方面越来越明晰,越来越具体。给我们鼓足了干劲、优化了备考策略。

——西安工业大学附中    谢德娟

教师学习心得

        这次培训由李永团老师和钟甫老师主讲,详细解读了学考的指导思想和命题原则。特别是钟老师的备考方案,从多个维度进行了详细的分析与讲解,兼具指导性和实用性,为初中学业水平测试的备考指明了方向,是实实在在的培训,受益匪浅!

      今年这样的培训体验很棒!可以反复看,反复听,用处很大!

——西安市第八十六中学    王偲偲

        通过培训,教师们均表示受益匪浅,明确了2020年中考、学考的备考方向,掌握了备考的新方法,提高了备考能力和试题分析总结能力,为我区2020年中考、学考取得好成绩奠定了良好的基础。

撰稿:李永团

审核:陈 新

编辑:李永团


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